FIZYKA: Zastosowania silników elektrycznych

Silnik elektryczny

1) przedmiot: fizyka, kurs podstawowy i rozszerzony

2) dział: magnetyzm/elektromagnetyzm

3) przewidziany czas: 15 minut

4) składowa kompetencji: umiejętność uczenia się

5) cele zadania:

Uczniowie:

1. powtórzą zagadnienia związane z zastosowaniem silników elektrycznych w pojazdach

2. zastanowią się nad zaletami i problemami związanymi ze stosowaniem silników elektrycznych

3. poznają ekologiczne aspekty używania silników elektrycznych

4. rozwiną umiejętność argumentacji

6) przebieg zadania

● Uczniowie pracują w grupach trzy lub czteroosobowych.

● Na otrzymanej karcie, każda grupa wypisze zalety silników elektrycznych i wady takich silników, jakie ekologiczne korzyści przyniosłoby masowe wykorzystanie silników elektrycznych w motoryzacji, jakie zagrożenia dla środowiska stworzyłoby masowe wykorzystanie silników elektrycznych. [10 min]

● Wybrani uczniowie prezentują rezultaty pracy swojej grupy na forum klasy. [5 min]

7) pomoce dydaktyczne (materiały)

· karty pracy

F4 zastosowania silników elektrycznych.docx.pdf

Pobierz PDF • 98KB